工作當中扮演的角色
我覺得對於整個部門來說,我在工作中扮演的角色就是輔佐主管做較底層的數據分析以及修改一些在公司內部使用的網頁。其實我的工作內容比較沒有一定的範圍,就只要主管覺得這個工作對於我來說應該是可以負擔的,就會將這個工作指派給我,所以我的工作都比較雜亂一些,沒有特定領域,不過,我覺得這種形式有好有壞,好的方面在於可以碰到不同領域的程式或分析方法,藉由在工作的過程中,尋找自己喜歡的領域是哪一個方面;而壞的方面則在於沒有一個領域專精,因為每個領域都只有碰到一部分,不過總結以上,我還是有學習到不同方面的知識和技術。
自我評估及心得感想
記得剛開始來到公司時,我懷著有點害怕又有點興奮的心情,一方面是因為不知道公司內部會安排我做些什麼事情,另一方面則是害怕自己做不到主管想要的要求。剛進來的前幾個禮拜,主管安排的工作比較少,相較之下,比較著重在新進員工的教育訓練以及先自己自學的部分,像是他們會安排我們上一些課程,或是跟我們說可以先練習什麼程式,可能在之後的工作上會用到等等。
在過了幾個禮拜後,開始陸陸續續接一些工作,其中包括使用excel來整理數據、在資料庫內抓取不同資料表的欄位並合併或是修改網頁以及新增功能等等,以這三種工作來說,使用excel整理數據是一開始比較難理解,因為數據都是機台溝通的指令,但是之前從來都沒有看過,所以就不知道每個指令代表的意義,不過在做了好幾次之後,就會漸漸理解它們之間的關係,分析的速度也越來越快;而在資料庫內抓取資料,則是我覺得相較起來比較簡單的工作,因為只要知道每個資料表的關係就可以知道要如何合併;另外,修改網頁和新增功能是我覺得最有趣的工作,因為跟前面兩項做比較,它的用法比較多元且靈活,像是以更新來說,更新分為很多種不同的形態,包括讓使用者可以更新所有數據,或是只能更新某幾個欄位的值,這兩種的寫法就不太一樣,不過它們都是由同一個觀念為出發點,在做的過程中,雖然有時候會一直找不到問題點,但是在經過下中斷點或是看錯誤訊息找到問題後,就會覺得自己很有成就感。
在上班的這幾個月以來,我覺得跟在學校的心態比較不同,在學校裡雖然也要做一些專案和寫一些程式碼,但是這些都會被數據化,自己可以知道我大概學到了多少,縱使沒有將所有想要功能寫出來,也可以依據自己的能力決定要交出什麼樣的程式,然而在做主管指派的工作時,只分成完成還是沒有完成,這是不能用分數來衡量的,只要沒做完就不能交出去,因此心裡的壓力再加上時間的壓力,有時候就會讓人有一種倦怠感,相反地,如果能夠將事情有效率地做完,就會讓人有一種突破自己的優越感。
在暑假的這兩個月中,我所做的工作相較於前幾個月是比較單一的,基本上就是修改網頁或直接寫一個新的網頁,其中除了學習到網頁的基本架構之外,也學習到在寫某些網頁時要注意的事項,像是欄位命名規則的重要性、程式碼編排的方式和一些特殊功能的用法等等。
除了上述有學習到的項目之外,其中最讓我學習最多的是要如何將自己的問題用簡潔清楚的方式表達出來,因為我對於有些錯誤為什麼會形成的原因並不清楚,因此每當我在詢問其他同事或是前輩時,我就會用我自己的理解去詢問,但是他們有可能並不清楚我在講的是哪一個部分的程式,但是在經過每次的溝通和理解,我覺得我已經慢慢可以讓他們抓到我想要問問題的核心重點。
總結以上,在這幾個月中,我除了在工作上學習到網頁修改、資料庫的應用以及excel的分析之外,還學習到了一些不屬於技術的知識,像是程式要在測試環境測試過後,才能夠真正的上線,且即使測試沒有問題,上線的時候還是要多維護程式,以真正確保是可執行的,還有像是在使用excel時,可以使用一些樞紐分析或是圖表來顯示分析結果,其中有許多快捷鍵的用法也要熟記,這樣才能加快處理數據的速度,另外,在修改完網頁之後,一定要記得加上註解,因為公司內部的網頁很多且每次修改的人都不一樣,因此如果沒有註解的話,下次要做更改時,該人員就必須花較多的時間先釐清哪一段程式在做些什麼事情,但如果之前都有寫註解的習慣,該人員就可以快速找到要修改的地方,以上這些事情,都是在學校時比較不會碰到的問題。
對系上的建議
感謝系上安排校外實習,我覺得校外實習是一個很好的學習方式,因為除了可以提早先知道公司內部是如何運作,以及會使用到什麼工具或開發系統之外,另一方面,對於我們來說,既可以知道自己喜不喜歡這種工作環境,同時也可以知道做的這些事情是不是未來自己想要的工作。不過對於要外實習的學生來說,因為不像校內實習的學生可以做出自己的專題,以幫助他們日後申請工作或是研究所時,可以有自己的結果可以展現,這是比較可惜的部分,雖然可能有點難讓我們同時兼顧校內跟校外,不過好像有其他學校是大三下至大四上做學校專題,大四下的時候去實習半年,在半年中,如果對這份工作有熱忱,可以決定是否要轉正職,如果對這份工作很不喜歡,則可以再考慮一下之後是否要轉換跑道,以上是我對是否能同時有校內以及校內實習的建議。